viernes - AFOOFA assemby 2nd & 3rd; also took the vocab quiz, and retook the U2L1 Test from Tuesday; any free time is spent working on homework for next Friday.
tarea: (due next Friday) U2L2 @hometutor G1, G2 (levels A & B) and Telehistoria
jueves - Terminamos la tradución; entonces (then) leemos el cuento y lo traducimos juntos (together).
miércoles - Traducimos "Los fantasmas de Anchorage" en 219.
martes - (149) Primero tomamos el examen de U2L1 (edmodo); entonces los estudiantes trabajan en U2L2.
tarea (due Friday): U2L2 @hometutor levels A and B scored activities for Vocabulario (Speller and Learn are EC)
lunes - Hoy escribimos con los verbos que terminan en "-ar". U2L1 Test tomorrow!
Prompt - Describe un día típica en la clase de __________
tarea: (due next Friday) U2L2 @hometutor G1, G2 (levels A & B) and Telehistoria
jueves - Terminamos la tradución; entonces (then) leemos el cuento y lo traducimos juntos (together).
miércoles - Traducimos "Los fantasmas de Anchorage" en 219.
martes - (149) Primero tomamos el examen de U2L1 (edmodo); entonces los estudiantes trabajan en U2L2.
tarea (due Friday): U2L2 @hometutor levels A and B scored activities for Vocabulario (Speller and Learn are EC)
lunes - Hoy escribimos con los verbos que terminan en "-ar". U2L1 Test tomorrow!
Prompt - Describe un día típica en la clase de __________
| Details | Verbs |
| Los lunes (martes, etc)... A/muchas/pocas veces Siempre/nunca/todos los días Con la Sra. Bell En el otoño/invierno/la primavera Cuando tenemos una asamblea (assembly) En la mañana/tarde Me gusta ... Los estudiantes inteligentes/estúpidos ... | enseñar llegar tomar apuntes estudiar sacar una buena nota usar la computadora escuchar buscar (look for) trabajar | necesitar pasar (spend/pass) hablar llamar mirar descansar esperar (hope/wait) jugar [u-ue] pensar [e-ie] (think) |
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