viernes - caroling we go!
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miércoles/jueves- Hoy terminamos con el examen. Entonces empezamos "Speller/Learn" para U4L1.

martes - Tomamos el examen (part 1 en edmodo, part 2 en Google Classroom). 
Speaking prompt (tomorrow and Thursday): You will look at the picture of a family and then describe the family. Give as much information as you can. Make sure to include the following: • who each person is • what his or her relationship to others in the family is • comparisons regarding age

lunes - Practicamos el "Escuchar" (wkbk 133-135); hablamos del examen mañana.
tarea: study for the U3L2 test (listening, reading, vocab, grammar, numbers up to 10 thousand, birthdays, saying dates)

viernes - Tomamos la prueba y trabajamos con la tarea.

jueves - Repasamos  la tarea​ y practicamos el "escribir"
3.2 G2 quiz tomorrow

miercoles - Hoy aprendemos "comparativos" y los practicamos.
tarea: wkbk 128-130, 136,137

martes - Hoy tomamos la prueba de 3.2 G1 (possessive adjectives); entonces los estudiantes trabajan en G2 (comparatives)

lunes - Primero marcamos la tarea (wkbk 127); entonces traducimos los minicuentos de 3.2.

Greatness awaits.