jueves - Hablamos de "a mí" y "a ti", y otros problemas comunes.
miércoles - Repasamos la actividad de escribir, y continuamos con las tareas.
martes - Primero hacemos otro 5-minute write; entonces los estudiantes trabajan en la tarea.
lunes - Practicamos mas con U1L1; los estudiantes completan la tarea para la semana.